“Mamma, qual è l’argomento perfetto per un articolo, quello che può interessare chiunque?” “L’amore.” Su una sdraio, aspettando tra un bagno e l’altro, o in...
FLG10 è una leonessa del Gujarat (India), che ha trovato un modo ingegnoso per difendere i propri cuccioli. Quando un maschio adulto incontra un cucciolo, che...
di Maria Elena Cassinelli – Nei mesi di aprile e maggio dell’anno scolastico 2017-1018, ci è stata offerta l’opportunità di svolgere un’attività di alternanza scuola-lavoro presso...
di Anastasia Pulga – Il Museo Archeologico di Chiavari è una realtà territoriale importante che, assieme all’omonimo sito archeologico (zona corso Millo), appartiene alla Sovrintendenza per...
Tutti ci siamo resi conto, almeno una volta, di quanto spesso i proverbi risultino geniali. Partendo da quelli simpatici, che fanno partire i brindisi alle cene,...
Negli ultimi tre anni ho preso parte a molti progetti di alternanza scuola lavoro organizzati dall’istituto per la mia classe e per il resto degli alunni,...
Nel mese di maggio la nostra classe ha partecipato, presso il saloncino della succursale, a un incontro con un biologo dell’Area Marina Protetta di Portofino (AMP)....
L’esperienza di Alternanza Scuola-Lavoro più significativa svolta nel corso del triennio è intitolata “Apprendisti Ciceroni Fai”. Questa attività è iniziata 1/02/2017 e si è conclusa il...
La settimana S.A.R.O’. All’inizio dell’anno è stato proposto a noi studenti, così come l’anno precedente, di trascorrere un’intera settimana in pausa didattica al fine di dedicarci...
Durante lo svolgersi di quest’ultimo anno di liceo uno dei temi che abbiamo affrontato in classe, e che, per giunta, dovrò affrontare in prima persona tra...
J’ai participé pour la troisième année consécutive au projet « Francese alla primaria », avec ma camarade de classe Sofia. Cette année, c’est l’Istituto Nido S....
L’ alternanza scuola-lavoro, in linea con il principio di scuola aperta, che riprende prassi europee e le congiunge con le specificità del tessuto produttivo e il...
