Το πρόγραμμα οφείλει το όνομά του στον Ολλανδό φιλόσοφο Έρασμο, o οποίος έζησε και δούλεψε σε πολλά μέρη της Ευρώπης με βασικό στόχο να αποκτήσει και να διευρύνει της γνώσεις του.  Κάποιος θα μπορούσε να περιγράψει το πρόγραμμα Erasmus με λίγα λόγια ως  πρόγραμμα ανταλλαγής φοιτητών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.  Πρωτοξεκίνησε να εφαρμόζεται το 1987. Το Erasmus+ είναι το νέο πρόγραμμα που συνδυάζει όλα τα τρέχοντα προγράμματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση, την κατάρτιση, τη νεολαία και τον αθλητισμό, που άρχισε τον Ιανουάριο του 2014. Το πρόγραμμα δίνει κάθε χρόνο την ευκαιρία σε Ευρωπαίους να σπουδάσουν, να επιμορφωθούν, να αποκτήσουν εμπειρία και να προσφέρουν εθελοντική εργασία στο εξωτερικό. Από το 2014, πάνω από 2 εκατομμύρια άνθρωποι είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα!

Τα σχολεία της Έδεσσας συμμετέχουν ενεργά στο Πρόγραμμα Erasmus+ εδώ και πολλές δεκαετίες και συνεργάζονται με επιτυχία με σχολεία  της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ). Σχεδόν όλα τα σχολεία της πόλης έχουν κατά καιρούς υπάρξει εταίροι ή συντονιστές σε προγράμματα Erasmus+.  Αυτή η ευρεία αποδοχή και η συνεχής  δέσμευση αντανακλά άμεσα την πεποίθηση τόσο των εκπαιδευτικών της πόλης μας όσο και των μαθητών και των οικογενειών τους  ότι τα οφέλη από τη συμμετοχή σε ένα παρόμοιο πρόγραμμα συνιστούν μια μοναδική και ανεπανάληπτη ευκαιρία  με πολλά πλεονεκτήματα. Μέσω του προγράμματος παρέχεται η δυνατότητα στο εκπαιδευτικό προσωπικό και στους μαθητές των σχολείων- εταίρων να έρθουν σε επαφή με καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, νέα παιδαγωγικά εργαλεία και διαδικασίες μη τυπικής μάθησης.  Η υλοποίηση των προγραμμάτων Erasmus παρέχει την ευκαιρία σε μαθητές και καθηγητές να έρθουν σε επαφή με διαφορετικές κουλτούρες, τρόπους ζωής και εκπαιδευτικά συστήματα, να αναπτύξουν σχέσεις φιλίας και συνεργασίας με μαθητές και καθηγητές από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, βαθαίνοντας, παράλληλα, τις γνώσεις και δεξιότητές τους (χρήση ξένης γλώσσας, νέων τεχνολογιών κλπ), διευρύνοντας τους πνευματικούς τους ορίζοντες και συμβάλλοντας πολύπλευρα στην προσωπική και κοινωνική τους εξέλιξη.

Στη μακρόχρονη παρουσία του στο χώρο των προγραμμάτων Erasmus το 1^ο ΓΕΛ Έδεσσας, που αποτελεί ίσως το σχολείο με την πιο ενεργή δράση στην πόλη μας, έχει κατά καιρούς συνεργαστεί με σχολεία από το Βέλγιο, τη Γαλλία, την Ουγγαρία, την Ισπανία, την Ιταλία, την Ολλανδία, την Αυστρία, την Γερμανία,  την Αγγλία, την Τουρκία, την Πορτογαλία, τη Νορβηγία, την Πολωνία. Με κάποια από τα σχολεία μάλιστα η συνεργασία είναι μακροχρόνια, γεγονός που επιβεβαιώνει τους δεσμούς που έχουν δημιουργηθεί μεταξύ των σχολείων και των καθηγητών.

Εντυπώσεις, συναισθήματα, εμπειρίες

Καθηγητές και μαθητές τόσο από την Ελλάδα όσο και από τις συνεργαζόμενες χώρες καταθέτουν την προσωπική τους εμπειρία  περιγράφοντας τη συνεργασία τους με σχολεία  της πόλης και την ίδια την πόλη με τα ακόλουθα λόγια.

Jean Lamquet – Συντονιστής Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων στο Lycée de Namur, Βέλγιο

Όταν  μιλάς σε έναν Βέλγο για την Ελλάδα, σπεύδει να επικαλεστεί την μυθική  Ακρόπολη, τα νησιά με τα κατάλευκα σπίτια, την καταγάλανη θάλασσα, τους Δελφούς, τις Μυκήνες, την Επίδαυρο, τους μύλους της Μυκόνου, τα εντυπωσιακά τοπία της Σαντορίνης…  Ποτέ όμως, δεν θα αναφερθεί στον  Βορρά της χώρας, terra incognita, σαν να λέγαμε ότι η χώρα των Ελβετών δεν υπήρξε ποτέ.

Την εποχή που αποφασίσαμε να συνεργαστούμε με ένα σχολείο της Έδεσσας, δυσκολευτήκαμε να βρούμε μαθητές πρόθυμους  να εμπλακούν στο πρόγραμμα ανταλλαγής και φιλοξενίας που θα λάμβανε μέρος σε αυτόν τον ξένο τόπο.

Σήμερα, μπορούμε να σας διαβεβαιώσουμε ότι, παρόλες τις αρχικές επιφυλάξεις τους, κανένας από τους  Βέλγους μαθητές δεν μετάνιωσε που συμμετείχε σε αυτό το αξέχαστο ταξίδι. Αντίθετα, ο ενθουσιασμός είναι έκδηλος στα μάτια τους όταν μιλούν για την διαμονή τους στην Έδεσσα δεκαπέντε χρόνια αργότερα.

Η θερμή φιλοξενία των οικογενειών των παιδιών του 2^ου Γυμνασίου Έδεσσας, η ευγένεια και η θαλπωρή των οικοδεσποτών έκαναν αξέχαστη τη διαμονή τους στην Έδεσσα. Μαζί με τους Έλληνες φίλους τους, ανακάλυψαν μια αυθεντική περιοχή, χωρίς cliché, με αμέτρητους φυσικούς και πολιτιστικούς θησαυρούς. Η πόλη της ‘Έδεσσας, η οποία όφειλε να είναι πολύ πιο διάσημη, δεν τους μάγεψε μόνο με τους υπέροχους καταρράκτες της και τα γραφικά σπίτια που μπορεί κανείς να θαυμάσει στην παλιά οθωμανική συνοικία, στο Βαρόσι αλλά και για το μοναδικό Καναβουργείο.   Έμειναν άφωνοι αντικρίζοντας τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της Βεργίνας και της Πέλλας, αρχαία πρωτεύουσα του Μεγαλέξανδρου.  Επίσης, είχαν την ευκαιρία να κολυμπήσουν στα θερμά ιαματικά νερά στο Λουτράκι και να επισκεφτούν αυθημερόν την Θεσσαλονίκη, τις μοναδικές εκκλησίες της και το μαγευτικό Αρχαιολογικό Μουσείο της, απαραίτητο για την συμπλήρωμα της επίσκεψης στην Βεργίνα. Και φυσικά, αναπολούν μέχρι σήμερα τις αξέχαστες βραδιές που διοργάνωσαν για αυτούς οι Εδεσσαίοι φίλοι τους.

 Όσον αφορά εμάς, τους καθηγητές, δεν θα ξεχάσουμε ποτέ την θερμή φιλοξενία που μας επιφύλαξαν οι Έλληνες συνάδελφοί μας, οι οικογένειες των μαθητών και την άψογη διοργάνωση των δραστηριοτήτων και των εργασιών μας που επιμελήθηκε με απόλυτο επαγγελματισμό αλλά και άφθονο φυσικό χαμόγελο η συντονίστρια του σχεδίου, Χριστίνα Ενέ.

Η δυνατότερη ανάμνησή από την Μακεδονία είναι αυτή που μέχρι και σήμερα μας κάνει να δακρύζουμε: η ερμηνεία των Ελλήνων μαθητών, σε άψογα Γαλλικά, του ύμνου φιλίας  και ανοχής, σύνθεση του αείμνηστου Βέλγου τραγουδιστή Pierre Rapsat, του τραγουδιού « Ensemble », «Μαζί».

Πράγματι, «Μαζί» περάσαμε στην Έδεσσα υπέροχες στιγμές.

Αποστολία Μαλαδάκη , Φιλόλογος MEd και Υπεύθυνη Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων στο 1^ο ΓΕΛ Έδεσσας 

   «Από την ιδιότητα μου –Υπεύθυνη  Ευρωπαϊκών προγραμμάτων – και την πολύχρονη ενεργή συμμετοχή μου σε αυτά, έχω δει μαθητές να  αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους  να βιώνει νέες προκλήσεις που δεν είχαν καν φανταστεί! Η εμπειρία του να ταξιδέψει και να ζήσει κανείς με μια οικογένεια  σε μια ξένη χώρα είναι μια μοναδική ευκαιρία  ειδικά για τα παιδιά μιας επαρχιακής πόλης, όπως η Έδεσσα. Η συναναστροφή  με ντόπιους ή με ανθρώπους από άλλα μέρη του κόσμου βοήθησε τα παιδιά  στις διαπροσωπικές και τις γλωσσικές δεξιότητες ασκώντας ταυτόχρονα και τις κοινωνικές τους δεξιότητες . Παράλληλα το όφελος είναι πολλαπλό και για τους εκπαιδευτικούς. Ανταλλάσσουν εμπειρίες με άλλους συναδέλφους , έρχονται σε επαφή με νέες διδακτικές πρακτικές, βελτιώνονται επαγγελματικά  και έχουν την ευκαιρία να μεταφέρουν την κοσμοπολίτική προοπτική και στο δικό τους σχολείο! »

Amber Jane SEWELL BRACERO, English Teacher and Erasmus+ Coordinator of Instituto de Educación Secundaria, Sierra de San Quílez, Binéfar,Spain

« Η συνεργασία μου με το 1^ο ΓΕΛ Έδεσσας ξεκίνησε το 2014-2015 με ένα  πρόγραμμα eTwinning . Από τότε μέχρι και σήμερα –με εξαίρεση την περίοδο της πανδημίας – έχουμε συνεχή συνεργασία και μπορώ να ομολογήσω ότι θεωρώ το σχολείο αυτό ως έναν από τους πιο αξιόπιστους συνεργάτες. Κατά τη μακρόχρονη συνεργασία μας ασχοληθήκαμε με διάφορα θέματα όπως η σχέση των νέων με την τέχνη- “Songs, films, reality”, 2014-2015-το μεταναστευτικό- Contemporary odysseys” 2015-2016-,  με το διαδίκτυο- Living online?: Socialnetworks, 2016-2017, το περιβαλλοντικό – A better world is possible? Social movements in the era of globalization”, 2018-2019. Τη φετινή χρονιά συνεχίσουμε τη συνεργασία μας με ένα πρόγραμμα που έχει τον τίτλο «Students shouldhave a voice. Democratic participation at schools». Από τους τίτλους των θεμάτων φαίνεται πως επιδιώκουμε την ενεργοποίηση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε επίκαιρα θέματα με στόχο πάντα αφενός  την εξέλιξη τους σε ευρωπαίους πολίτες φορείς του ανθρωπιστικού  και δημοκρατικού ιδεώδους και αφετέρου την ανάδειξη κοινών πολιτιστικών στοιχείων μεταξύ των λαών. Μετά  από τόσα χρόνια αισθάνομαι την Έδεσσα ως δική μου πόλη και το 1^οΓΕΛ ως το δεύτερο σχολείο μου. Η θετική ενέργεια και η ζεστασιά των καθηγητών και των μαθητών του 1^ου ΓΕΛ με συντροφεύουν ακόμα κι όταν είμαι στην δική μου πατρίδα , την Ισπανία, επιβεβαιώνοντας κάθε φορά των αξία προγραμμάτων όπως το Erasmus!»

Richard PUJOLLE, Διευθυντής Εργαστηριακού Κέντρου του Lycée Professionnel Charles de Gaulle de Sète, Montpellier, Γαλλία

Στο πλαίσιο μιας μακροχρόνιας και εποικοδομητικής συνεργασίας με το 1^ο Γενικό  Λύκειο και το Εργαστηριακό Κέντρο Έδεσσας, επισκεφτήκαμε την Έδεσσα τον περασμένο Ιούνιο για να μάθουμε περισσότερα πάνω στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και να σχηματίσουμε κοινές παιδαγωγικές ομάδες με τους Έλληνες συναδέλφους. Από την πρώτη στιγμή, είμασταν σίγουροι ότι η Έδεσσα ήταν το κατάλληλο μέρος για τους μαθητές μας να πραγματοποιήσουν ένα μέρος της μαθητείας  ERΑSMUS. Έτσι, τον Νοέμβριο του 2023 οι πρώτοι 14 μαθητές μας από τον τομέα των Τουριστικών Επαγγελμάτων – Εστίασης «έπιασαν δουλειά» στους ΚΑΤΑΡΡΑΚΤΕΣ για τρεις εβδομάδες και επέστρεψαν στο Sète γεμάτοι αξέχαστες εμπειρίες  σε προσωπικό και επαγγελματικό επίπεδο. Έμαθαν πολλά για την ελληνική κουζίνα και τις τοπικές συνταγές, συνέδεσαν το σήμερα με την παράδοση και την ιστορία μιας περιοχής που μας προκαλεί δέος ως πατρίδα του Μεγαλέξανδρου και έζησαν, έστω και για  λίγο, σαν έφηβοι εδεσσαίοι. Η ευγένεια και η καλή διάθεση του κόσμου, η επιθυμία όλων να μας εντάξουν στην τοπική κοινωνία, από τον Δήμαρχο μέχρι και τον απλό κόσμο στους δρόμους της πόλης, μας δημιούργησε την επιθυμία να επιστρέψουμε στην Έδεσσα, με περισσότερους μαθητές οι οποίοι περιμένουν ανυπόμονα να ζήσουν, να εργαστούν και να απολαύσουν την φιλοξενίας μιας πόλης της οποίας η φήμη έφτασε σε κάθε γωνιά της Ευρωπαϊκής ένωσης χάρη στη συμμετοχή της στις προγράμματα  ERASMUS.

Δέσποινα Ξενάκη , Μαθήτρια Β Λυκείου

Μέσω του προγράμματος μου προσφέρθηκε η ευκαιρία να γνωρίσω νέους ανθρώπους , μαθαίνοντας να επικοινωνώ μαζί τους μιλώντας διαφορετική γλώσσα. Με εντυπωσίασε το γεγονός ότι όλα τα άτομα ήταν φιλόξενα και πρόθυμα να εξυπηρετήσουν και βοηθήσουν σε οποιαδήποτε στιγμή ανάγκης. Τέλος το καθημερινό πρόγραμμα με τις ενέργειες που συμπεριλάμβανε συνέβαλε στην απόκτηση αξέχαστων αναμνήσεων.  Κέρδισα μια μεγάλη και αξέχαστη εμπειρία, πλέον έχω φίλους από διάφορες χώρες στον κόσμο.

Δημήτριος Βεκόπουλος, μαθητής Α Λυκείου

 Ήταν μια εμπειρία που θα μου μείνει αξέχαστη. Μέσα στα μικρά χρονικά περιθώρια της μιας εβδομάδας είδα και θαύμασα πολλά καινούργια μέρη, έμαθα περισσότερα για τον ισπανικό τρόπο ζωής και την κουλτούρα, δοκίμασα νέες γεύσεις της Ισπανικής κουζίνας, γνώρισα πολλά νέα άτομα και έκανα καινούργιες φιλίες. Νομίζω ότι οι εμπειρίες αυτές χαράχτηκαν βαθιά μέσα μου!

Ελένη Χατζημπαμπίκη, μαθήτρια Α λυκείου

Οι εντυπώσεις μου από το πρόγραμμα αυτό είναι οι καλύτερες. Εκτός από το ότι ήρθα πιο κοντά με τους συμμαθητές μου, έμαθα και να συνεργάζομαι και να λειτουργώ πιο ομαδικά. Επιπλέον έμαθα να παρουσιάζω εργασίες μπροστά σε κόσμο χωρίς να ντρέπομαι. Το πιο σημαντικό όμως ήταν τα άτομα που γνώρισα εκεί. Μου έκανε πολύ καλή εντύπωση η συμπεριφορά όλων των παιδιών και η άψογη φιλοξενία τους. Όλες οι στιγμές που ζήσαμε εκεί θα μου μείνουν αξέχαστες.

«Κατά τη διάρκεια του ταξιδιού και της παραμονής μας στην Πορτογαλία μέσω του προγράμματος Erasmus+ κερδίσαμε ποικίλες εντυπώσεις. Πράγματι, πρόκειται για μια μοναδική και αξιομνημόνευτη εμπειρία η οποια μας χάρισε πανέμορφες στιγμές. Ομολογουμένως, ήταν πολύ μεγάλη μας χαρά που είχαμε την ευκαιρία να συμμετάσχουμε σε ένα τέτοιο προγραμμα και που ήρθαμε σε επαφή με ξένους συνομηλίκους μας. Obrigado muito!»

Χρυσούλα Σιδηροπούλου, Δημήτριος Ουζούνης, Νεφέλη Μπλαγα, Γιώργος Πασιαλής